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摘要:
目的:研究护理操作技术的分类分级方法,为临床护理人员分层次培训及实施护理岗位技术准入和管理,提供初步的信息数据及理论依据。方法邀请100名护理专家运用头脑风暴法罗列现在临床常用护理技术操作;邀请35名护理专家参与护理操作技术的难度评价;根据护理技术的性质及难易程度不同,将护理技术分类分级。结果确定了92项临床常用的护理技术操作;根据护理技术的性质不同,将护理技术分基础护理操作和专科护理操作两类;根据护理技术的难易程度不同,将护理技术分3级。结论护理技术难度评分符合临床解释,可作为护士分层次、分阶段技术操作培训及制定护理人员岗位技能准入标准的依据。
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文献信息
篇名 护理操作技术分类分级研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护理管理研究 护理人员 护理技术 分类法
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 管理? 教育
研究方向 页码范围 451-454
页数 4页 分类号
字数 4201字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 江苏省徐州市中心医院护理部 26 45 5.0 5.0
2 刘莹莹 江苏省徐州市第三人民医院院部 11 78 5.0 8.0
3 张凤兰 江苏省徐州市第三人民医院护理部 4 42 2.0 4.0
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护理管理研究
护理人员
护理技术
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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