任务驱动法在模块化教学模式中的应用--以大学计算机基础课程为例

• 作者: 耿红梅 肖娜 袁莉娟
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 计算机基础 模块化
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1352字
• 语种: 中文

摘要

高校非计算机专业的计算机基础课程一般采用模块化教学模式，在这种模式下，根据教学内容采用分层次任务驱动法进行教学，对于完成教学目标、提高教学质量，同时与学生专业相结合，培养学生创新能力具有良好的教学效果。