中国亟需战略性外语政策

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中国教育学会 外语教学 社会化改革 高考英语 政策 社会化考试 科学研究院 专业委员会
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G523

摘要

近日，高考英语一年多考、社会化改革的话题引起社会广泛关注。高考英语改革应该怎么改？社会化考试离我们还有多远？中国教育科学研究院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫在接受专访时对此发表了自己的看法。您怎么看现在社会上关于高考英语改革的呼声？龚亚夫：有些人认为，高考英语改革就是降低英语分值、减少单词量、取消选择题等。其实，这些只是表面问题。即使英语分值降到50分，学生照样得去考；即使单词量降低到1000个，命题者可以把这1000个单词考得很难。所以，关键问题不是怎么考，而是考什么。要弄明白考什么，首先就要弄清楚，我国基础外语教育的意义、价值和目标。