应用型本科院校教师课堂教学能力发展的探究

• 作者: 孙文博
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 课堂教学 教学能力
• 年，卷（期）: swjssj,（2）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

应用型本科院校的教学重点在于提高学生的动手、动脑与创造能力,那么对于教师来时,课堂教学能力是否符合教学发展的要求是衡量教学质量的一个重要方面。本文分析了当前应用型本科院校教师授课过程中存在的问题,对如何提高应用型本科院校教师的课堂教学能力提出合理化建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文博	吉林工商学院金融学院	15	8	1.0	2.0