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课程目标与达成方式--谈高中作文的有效教学
课程目标与达成方式--谈高中作文的有效教学
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摘要：
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“课外文体活动”校本课程目标的预设与有效达成的实践探索
课外文体活动
校本课程
目标预设
有效达成
基于混合式教学模式下课程目标达成度分析
OBE
混合式教学
形成性评价
课程目标达成度分析
工程教育认证背景下课程目标达成评价阈值计算方法研讨
工程教育
课程目标
达成度评价
评价阈值计算方法
关注“四基”课程目标构建有效课堂
课程标准
四基
数学基本思想
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 课程目标与达成方式--谈高中作文的有效教学 | ||
| 来源期刊 | 中学语文（上旬·教学大参考） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 作文教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-39 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3487字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学语文(上旬·教学大参考)
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