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"初写、导写、改写"三步作文教学法的研究
初写
导写
改写
传统作文教学
提高语文教师“下水作文”水平的策略
下水作文
写作技巧
语文教学
"以读促写"提高农村初中生作文水平的策略
以读促写
提高
农村初中生
作文水平
策略
小学语文作文教学的导读导思和导写
作文
学导为主
讲练结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 掌握多种“下水”技能提高作文“导写”水平
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 学科
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 4523字 语种 中文
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期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
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