赏教材文本之美助学生写作之力--例谈基于教材文本的农村高一英语写作训练

• 作者: 徐丽娟
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教材文本 词句欣赏 语言运用 写作
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 文学研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 字数: 4259字
• 语种: 中文

摘要

本文以赏析教材文本为内容，根据农村高一英语教学实际，指导学生从词、句两个维度充分挖掘教材。在领悟教材文本之美的基础上，再通过多种写作训练方式，从而帮助提高学生的写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽娟		10	13	3.0	3.0