作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学中教师要激发学生的学习兴趣,使学生很快进入学习的最佳心理状态,提高数学才能。
推荐文章
浅谈初中数学学习兴趣的培养
学习氛围
教学情境
信息技术
合作探究
数学教学中学习兴趣的培养
初中数学
学习兴趣
师生关系
培养学生学习数学的兴趣
学生
数学
兴趣
如何培养学生学习数学的兴趣
兴趣
感情链
精心备课
巧设情境语言生动
灵活作业
兼顾课内外
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学习兴趣 发展数学才能
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学 培养兴趣 发展才能
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 O1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫字萍 吉林省榆树市大岭镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培养兴趣
发展才能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导