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探讨培养初中生“说数学”能力的作用
探讨培养初中生“说数学”能力的作用
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摘要：
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关于培养初中生数学创新能力的探讨
初中生
数学
创新能力
初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
初中生数学解题能力培养的若干策略
初中数学
数学解题能力
能力培养策略
培养初中生数学反思能力的实践探讨
数学教学
反思能力
培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探讨培养初中生“说数学”能力的作用 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 教学指南 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-63 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3256字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-188
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
3705
总下载数（次）
3
总被引数（次）
865
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