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摘要:
20世纪60年代,“终身教育”理念浮出水面,人们逐渐认识到:学校教育不是人的唯一教育和终结教育,除学校教育外,家庭和社会教育对人的发展起着重要的作用。我们应该构建一个开放的教育体系,将学校、家庭、社会教育一体化。“终身教育”理念的提出,促使家庭、学校合作制度成为现代学校制度的重要组成部分。
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篇名 家校联动,共创自主阅读之路
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 学校教育 终身教育 阅读 社会教育 人的发展 教育体系 组成部分 家庭
年,卷(期) wljyj_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G41
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1 胡雪滢 2 0 0.0 0.0
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组成部分
家庭
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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