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摘要:
"叮铃铃",又到数学课了,每到这时,倩倩和杰杰就会很兴奋,因为他们的数学课上,老师常常会做一些游戏或活动,让同学们在玩中学习. 这不,今天老师带来许多纸片,神秘地说:"今天数学课的内容是剪纸."一听这话,同学们便议论起来:"不是数学课吗,怎么变成美术课了?""别着急,一定是有好玩的!"……
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归责原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谁最大-剪图形
来源期刊 课堂内外:智慧数学(小学版) 学科 教育
关键词 图形 数学课 美术课 老师 同学 剪纸 游戏 学习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
图形
数学课
美术课
老师
同学
剪纸
游戏
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
课堂内外·智慧数学
月刊
chi
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2894
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