软件工程专业教学质量评价指标体系建设

• 作者: 张彬连
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 校企合作 软件工程专业 教学质量 指标体系
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

进行教学质量评价,可促进教师不断进行教学改革、优化教学设计,进而提高教学质量.基于校企合作人才培养模式,从教学文件、教学过程、教学效果、教学纪律、教学工作量和教研教改等六个方面讨论了软件工程专业教学质量评价指标体系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彬连	吉首大学软件服务外包学院	41	114	5.0	8.0