如何提高语文教学的有效性

• 作者: 丁艳艳
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 有效性问题 教学效果 课堂主体 堂课 课堂小结 小组讨论 多媒体技术 课堂教学 归纳能力
• 年，卷（期）: ywtdb_2014,（8）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高中是中学生学习生涯的重要阶段,且即将面临高考,这就使得保证高中语文教学的有效性变得特别重要。但是,在我国目前的高中语文教学中,还是存在着一定的问题,给课程教学的有效性带来了一定的影响。下面笔者从四个方面来谈谈高中语文教学的有效性问题。一、课前导入在开展语文教学时,一个良好的课前导入是必不可少的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁艳艳		10	1	1.0	1.0