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摘要:
独立学院进行素质教育必须坚持先进的育人理念,必须坚持全员育人、全方位育人和全过程育人的指导思想,必须充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用;素质教育在实施过程中必须坚持思想道德素质教育是根本,专业素质教育是基础,能力素质教育是目的,身心素质教育是前提,从而更好地实现素质教育的目标——培养学生成长成才。
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文献信息
篇名 独立学院大学生素质教育创新实践探索
来源期刊 唯实:现代管理 学科 教育
关键词 独立学院 素质教育 创新实践
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞海勇 苏州大学文正学院 7 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
素质教育
创新实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唯实(现代管理)
月刊
1004-1605
32-1083/D
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
2508
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1688
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