软件教学中技能与创造的平衡

• 作者: 蔡狄坚
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代艺术设计 软件教学 技能与创造
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 278-278
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

本文以软件教学的经验和对高职艺术设计专业软件学习评价的反思，提出由于学科的特点，艺术设计的学习必须确保技能训练与创造力锻炼的平衡，并从审美创造、社会意识及学习评价三个方面对当前软件教学模式作了补充。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡狄坚		5	7	1.0	2.0