非影像专业医学生超声教学重点探讨与体会

• 作者: 焦岩 赵雅萍 邹春鹏 郑超
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 超声学 教学方法 专业,医学 学生 非影像专业
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1730-1731,1732
• 页数: 3页
• 字数: 2844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.11.066

摘要

超声医学教育是医学生的必修科目之一，但大部分非影像专业医学生将来都不会从事超声医学工作。所以，只有合理把握非影像专业医学生的超声教学目的和重点，才能使非影像专业医学生的超声医学教育更有意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦岩		19	49	4.0	6.0
2	赵雅萍		32	104	6.0	8.0
3	邹春鹏		26	70	6.0	7.0
4	郑超		37	91	6.0	7.0