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摘要:
题目已知a〉0,b〉0,a+b=1,求(a+1/a)^2+(b+1/b)^2的最小值.这是一道短小精悍、结构精巧、内涵厚实、外延丰富的经典题目,一眼看去处处都有很强的几何意义,显然式子(a+1/a)^2+(b+1/b)^2表示M(a,b)与P(-1/a,-1/b)两点间距离的平方,点M(a,b)在线段x+y=1(x〉0,y〉0)上,那么点P(-1/a,-1/b)的几何意义又如何?对应的最值怎样求?不妨在此探究之.
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文献信息
篇名 点P的几何意义又如何
来源期刊 中学生理科应试:高中 学科 教育
关键词 几何意义 两点间距离 最小值 经典题 式子 线段 最值
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩天禧 50 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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几何意义
两点间距离
最小值
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式子
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最值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
总被引数(次)
166
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