浅谈高中英语教学中肢体语言的应用

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 肢体语言 高中英语 英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 〖学科教育〗 -- 英语
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

教育的不断改革，学生的好奇心不断加强，使得传统单一的声音教学模式已不能完全满足现在的高中教学要求，不再适应追求多样化学习方法的高中生的英语学习状态。那么，这就要求教师在高中英语教学过程中，除了通过普通的声音、图片、文本等媒介进行教学外，还应适当地使用生动形象的肢体语言。本文主要探讨了高中英语教学中的肢体语言的应用，旨在让肢体语言更好地为高中英语教学服务，从而有效地推动高中英语教学，取得高中英语教学的成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		61	62	4.0	6.0