“微课”模式下高职英语教学改革探析

• 作者: 李寒光
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 微课 高职英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 字数: 2668字
• 语种: 中文

摘要

当今社会是网络信息全民化的时代，随着社会节奏的加快，个性化学习的需求旺盛，教育资源也呈现开放、共享和多元化，各种类型的“微”教学实践在国内也是如火如荼地铺开。通过微课这一新颖的教学手段，促进现代信息技术与专业英语教学的深度融合，透过其应用，必将能够深化高职专业英语课堂教学模式的变革，提升教育教学质量，使学生感受到学习的乐趣，培养出有良好专业英语应用能力的、适应社会需求的高素质、应用型、技能型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李寒光		4	5	1.0	2.0