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摘要:
数学概念教学是中学数学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心,正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环,本文就如何进行数学概念的教学进行探讨。
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创新数学教学方法提高学生思维能力
数学
教学方法
思维能力
如何提高学生的数学思维能力
高中数学
思维能力
转化思想
分类思想
如何在教学中提高学生数学思维能力
高中数学
思维能力
逻辑性
创新性
发散性
试论数学教学中学生直觉思维能力的培养
数学教学
直觉
数学直觉思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化数学概念教学提高学生思维能力
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 数学
关键词 新课标 数学概念 思维能力 培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 O1-4
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新课标
数学概念
思维能力
培养
研究起点
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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