“浅阅读”时代高校图书馆应对大学生信息素质缺失的策略

• 作者: 邱佳佳
• 来源期刊: 文史博览（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 浅阅读 高校图书馆 大学生 信息素质
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【社会变迁】
• 页码范围: 66-67,73
• 页数: 3页
• 分类号: G459
• 字数: 3655字
• 语种: 中文

摘要

“浅阅读”时代下，对大学生阅读带来了正反双方面的影响，一方面丰富了大学生的阅读信息资源，为了大学生提供了多样化的阅读途径和阅读方式，另一方面却存在着造成大学生信息素质缺失的隐患。为此，高校图书馆在引导学生形成正确阅读价值观的同时，更要重视学生信息素质的培养，使学生适应网络信息时代的发展。本文从“浅阅读”的特征入手，就“浅阅读”时代对大学生信息素质造成的影响进行分析，进而探讨高校图书馆培养大学生信息素质的应对策略。