小学英语拓展应用课的高效设计

• 作者: 梁大伟
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 小学英语教学 交际功能 构词法 学习策略 文化背景 语言支架
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 115-119
• 页数: 5页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

拓展应用课是小学英语课堂教学中的一类重要课型.然而在实际教学中,有的教师执教拓展应用课时并没有领会其设计内容,没有达到高效教学的目标,要么设计肤浅,要么过于深奥,要么环节单薄、偏重知识.因此,小学英语拓展应用课的高效设计应从拓句型、拓词汇、拓语法、拓语音、拓情感、拓文本形式、拓文化背景、拓故事情节、拓语用话题等九个方面进行设计.