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摘要:
当前我国高职教育的发展规模已经占到了普通高等教育的一半.对高职学生加强“中国梦”的教育,充分发挥思想政治理论学习的作用是我国素质教育的基本要求.本文通过对“中国梦”教育的实效性进行思考,来揭示我国高职学生进行“中国梦”教育的意义及实现途径.
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文献信息
篇名 高职学生“中国梦”教育实效性思考的解析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职学生 "中国梦" 教育实效性 理想信念
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G711
字数 1969字 语种 中文
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高职学生
"中国梦"
教育实效性
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