高职动物医药专业“123”实践教学体系改革与实践

• 作者: 张龙 杨海峰 王妲妲 王帅兵 陈晓兰
• 来源期刊: 畜牧与饲料科学
• 学科: 教育
• 关键词: 动物医药专业 实践教学 三层次 工学研融合
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4979字
• 语种: 中文

摘要

为了顺应“工学研融合”人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出了“123”递进式实践教学模式,从优化实践教学内容、搭建多层次实践教学平台、改革实践教学模式、打造“三能型”师资队伍、改革考核评价体系、建立“三级监督、三方联运”的监督保障体系等方面着手,对动物医药专业实践教学体系进行改革并付诸实践,使动物医药专业人才培养质量明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王帅兵		39	70	5.0	6.0
2	陈晓兰		75	178	7.0	9.0
3	张龙		34	50	4.0	4.0
4	杨海峰		79	120	6.0	7.0
5	王妲妲		26	23	3.0	4.0