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数学教学通讯:初等教育期刊
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优化教学情境 提高主体参与性
优化教学情境 提高主体参与性
作者:
王立友
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教学情境
数学
参与性
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优化教学情境 提高主体参与性
来源期刊
数学教学通讯:初等教育
学科
数学
关键词
教学情境
数学
参与性
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
O1-4
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语种
中文
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王立友
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数学教学通讯:初等教育
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出版周期:
其它
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1001-8875
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语种:
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1123
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