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摘要:
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小议阅读教学中的语言品味
阅读教学
语言品味
艺术效果
品味语言,从理解走向表达
语言
理解
表达
教会学生品味语言的方法
品味语言
阅读教学
教学方法
“品位”与“品味”的区别
"品位"
"品味"
汉语词语
汉语学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 品味语言勿“过敏”
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 语言
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 1292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李元洪 16 13 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
论文1v1指导