激励的催化剂--表扬的运用

• 作者: 何伟志
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 教育 激励 表扬 学生
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 282-282
• 页数: 1页
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

一位教育家说过：伟大的教师莫过于善于激励学生。而激励的手段之一就是表扬。在班集体生活中，教师要特别注意运用好表扬的多层性、多面性的特点，让榜样的形象变得丰满，使每一次表扬都有效地“激励”每一个学生的“内心活动”，充分发挥表扬的强大功效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何伟志		1	0	0.0	0.0