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摘要:
通识教育是提升高校人才培养质量的重要策略,现阶段,各高校通识教育普遍存在管理混乱、内容杂乱、质量不高的情况,超星尔雅通识课程作为一种新形式的网络课程平台,对提升高校通识教育教学质量有着积极作用。本文在分析尔雅通识课程在管理方面存在问题的基础上,提出可操作的改进手段,真正实现网络通识课程的教学目的,促进通识教育的发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 对超星尔雅通识课程建设与管理的思考
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 通识教育 网络课程 教学管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI
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1 杨兵 中南民族大学教务处 7 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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