辨症分型循序渐进——班里总有学生做事磨蹭,怎么办?

• 作者: 芦咏莉
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 专家视点
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

做事磨蹭,是一种常见的问题行为.很多老师将之定义为“行为习惯不好”.究其根本,乃是“时间观念不清晰”及“对他人不尊重”的表现.于前者,老师们很容易理解,毕竟磨蹭与时间有关;而后者,则有可能觉得夸大其词了.其实不然.毕竟当前这个社会以与人合作为前提,我们每个人都是工作链条中的一个环节,或者说我们大多数时候都生活在一个群体之中.做事磨蹭,势必会导致下一个环节中接手的人或者与我们同行的人“不得不等”的现象,出现扰乱别人计划、进度的结果,而这又是那种并没有提前打招呼获得理解与许可的,且可以避免的问题,所以,不论行为动机,单就行为结果来看,很自然地就可以被视为“对他人不尊重”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦咏莉		24	55	4.0	7.0