由一道化学竞赛题引发的质疑和思考

• 作者: 叶书林 洪赛君
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学竞赛 试题 平衡体积分数 质疑
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 问题讨论
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

基于对2007年浙江省高中化学竞赛14题D选项科学性的质疑,采用数学方法进行了证伪,提出教师教学过程中不仅需要关注学生的认知水平、传授知识的科学性,更应自觉养成积极反思的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶书林		4	3	1.0	1.0