项目驱动教学模式在软件工程教学中的应用

• 作者: 张凯 蔡琴
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动模式 项目驱动教学法 项目驱动教学法评价设计 应用
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学改革
• 页码范围: 175-178
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.04.059

摘要

通过借鉴国外先进的CDIO工程教育的理念,提出一种深究式教学模式——项目驱动模式教学法.教学目的不仅在于完成项目上,更在于应用科学的评价方法,引导教师和帮助学生发现问题,引发学生对软件编程工作产生更大的兴趣.文中用项目驱动模式教学环节设计流程图说明了在项目实施的各个环节教师和学生扮演的角色,对教学实验应用中易出现的问题提出并给出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凯	新疆大学软件工程学院	11	22	2.0	4.0
2	蔡琴		12	29	2.0	5.0