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摘要:
科学技术的日新月异发展,多媒体技术已经进入了课堂,优化了课堂教学,提高了教学效率,突出了学生主体地位,激发了学生学习欲望,调动了学生学习的积极性、主动性、创造性,扩大了知识容量,促进了学生想象思维的发展,实现了课堂教学过程的最优化。本文试就多媒体技术在小学语文教学中的应用进行了探讨。
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文献信息
篇名 简论多媒体技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 多媒体技术 小学语文教学 应用 探讨
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体技术
小学语文教学
应用
探讨
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