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摘要:
学校的发展,学生的发展,教学方式的转变,关键在于教师的专业素质的提升。教师队伍整体素质的提升离不开有效引领,师资队伍建设是学校工作永恒的主题,教师的专业化已成为新课程改革和发展的必然话题。为了了解教师在专业化发展的意见和建议,探寻一条促进教师专业发展有效策略,2013年4月15日,我们采用自编的问卷对我区农村街道禄口小学的全体教师进行了调查,问卷设计主要从教师对待教育工作的态度及认识、
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村教师专业发展现状调查分析报告
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 农村教师专业发展 调查分析报告 专业化发展 现状 队伍整体素质 师资队伍建设 学校工作 问卷设计
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周祥林 南京市江宁区教育局教研室 11 1 1.0 1.0
2 韩仁胜 南京市江宁区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师专业发展
调查分析报告
专业化发展
现状
队伍整体素质
师资队伍建设
学校工作
问卷设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
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