课题如师

• 作者: 李竹平
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课题研究 语文教学 教学方法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

说来可能有些不可思议,第一次接触课题,是参加工作十几年后的2006年,因为那是在闭塞的农村。不过,就是这第一次的两年多实实在在的课题研究经历,让我真正迈开了专业成长的步伐。若不是邂逅课题,或许我始终都是一个语文教育教学的门外汉,充其量老老实实地扮演着一个教参教材与学生之间的传声筒。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李竹平		223	16	2.0	2.0