当前我国县级教育行政执法的困境与对策

• 作者: 蔺海沣 金东海
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 政治法律
• 关键词: 县级教育行政执法 执法主体 依法行政 监督制度
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: D922.16
• 语种: 中文

摘要

县级教育行政执法工作是我国教育行政执法工作的重要组成部分.当前我国县级教育行政执法存在着教育法律法规体系不健全、教育行政执法体制机制不完善、教育行政执法队伍整体素质不高、教育行政执法主体不明确、教育行政执法行为欠规范、教育行政执法监管力度不够等问题.加强和改进我国县级教育行政执法工作,应加强教育法律法规体系建设、教育行政执法体系建设、教育行政执法监督体系建设以及教育行政执法环境建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金东海	西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心	39	271	9.0	15.0
2	蔺海沣	西北师范大学教育学院	13	78	5.0	8.0