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课题如人生
课题如人生
作者:
高继生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人生
中学教师
教育教学
中小学
大学
摘要:
今天,课题这颗种子,已经在中小学教育教学的土壤中扎根、开花和结果。然而,回想起我的课题之路,却走得那么地迷茫和无助……立项之“难”起初,和大多数教师一样,我只觉得课题研究是大学教授和专家们的事,离我们是那么地遥远。作为一名中学教师,我只要教好自己的课就行了。
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篇名
课题如人生
来源期刊
未来教育家
学科
教育
关键词
人生
中学教师
教育教学
中小学
大学
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高继生
13
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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人生
中学教师
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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