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游戏化教学软件视觉审美
游戏化教学软件视觉审美
作者:
张秀丽
李振亭
王晓乐
许岩岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏化教学软件
视觉艺术
审美观
建构主义
摘要:
结合心理学相关理论,从界面布局、色调、情景、音效4个方面分析影响游戏化教学软件视觉审美因素,探讨视觉审美艺术游戏化教学软件设计中的运用。
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文献信息
篇名
游戏化教学软件视觉审美
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
游戏化教学软件
视觉艺术
审美观
建构主义
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
软件理论与方法
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
TP301
字数
2322字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.143208
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李振亭
河南师范大学教育与教师发展学院
37
204
7.0
13.0
2
许岩岩
河南师范大学教育与教师发展学院
1
0
0.0
0.0
3
王晓乐
河南师范大学教育与教师发展学院
5
2
1.0
1.0
4
张秀丽
河南师范大学教育与教师发展学院
1
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学软件
视觉艺术
审美观
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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