高职护生临床沟通能力现状调查分析

• 作者: 易凌云
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高职护生 临床沟通能力 人口学特征
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1437-1439
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.12.014

摘要

[目的]了解高职护生临床沟通能力的现状及其影响因素。[方法]采用护生临床沟通能力测评量表对2013届192名毕业护生进行调查并分析。[结果]护生的临床沟通能力得分为(3.04±0.32)分，其中敏锐倾听和建立和谐关系方面的沟通表现稍好，而共同参与和验证感受方面的表现较差；是否独生子女、是否曾在班级或学生会任职、对专业的喜爱程度、专业知识的学习难度、实习之后对专业的了解程度、对专业前景的看法、毕业后是否从事护理工作、在校的技能成绩及理论成绩得分比较，差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。[结论]影响护生临床沟通能力的因素是多方面的，护生的临床沟通能力需进一步培训和提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易凌云	湖南岳阳职业技术学院护理学院	2	11	1.0	2.0