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摘要:
对特殊需要学生的个性化教育与多元化评价进行了论述。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特殊需要学生个性化教育与多元化评价刍议
来源期刊 新课程 学科
关键词 特殊需要 个性化教育 多元化评价
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 78-78,79
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张贵霞 3 0 0.0 0.0
2 石邦义 2 1 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2005(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊需要
个性化教育
多元化评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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