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摘要:
职业价值观与职业适应性关系密切。职业价值观内涵各要素对于高职护生职业适应性影响明显,这种影响表现在学生在职业兴趣、职业能力和职业绩效等几个方面的选择和取向。学校就业指导教师应该适时运用一定教育策略,培养学生职业价值观,加强学生兴趣引导,进而提高学生职业适应性。
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本科
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高职高专
护生
学习适应性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职护生职业适应性状况和培养对策研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 高职护生 职业价值观 职业适应性 对策
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 110-110,137
页数 2页 分类号
字数 4684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冯梅 49 190 8.0 12.0
2 刘千贺 25 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护生
职业价值观
职业适应性
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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