高中数学开放式教学三步法

• 作者: 徐凯
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中数学 开放式教学 民主 和谐
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1490字
• 语种: 中文

摘要

开放式教学给当前高中数学教学提供了一个契机.以前高中数学教学中,不少学生在高三繁重的学习压力之下,身心发展受到一定阻碍,而开放性数学教学有助于引导学生身心健康发展,有助于数学教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凯		3	2	1.0	1.0