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摘要:
中职平面设计课程任务中心课型“工作任务书”教学模式,在教学策略中针对不同内容的项目任务,制定“工作任务书”,用以指导及规范任务中心课型的教学.实践证明, “工作任务书”教学模式能提升教学的有效性,指导学生的学习行为向企业岗位行为靠拢,有效培养学生完成任务所需要的各项能力,更好地为就业做准备.
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文献信息
篇名 任务中心课型“工作任务书”教学模式研究——以中职平面设计课程教学为例
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 工作任务书 任务中心课型 平面设计课程
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 3979字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卉馨 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作任务书
任务中心课型
平面设计课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
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