差异化教学模式在小学数学教学中的应用

• 作者: 郭进红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 差异化教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂教学中,开展差异化教学,不仅能够充分发挥学生主体作用,而且对激发学生学习兴趣,提高教学效率也具有重要的意义.下面本研究首先介绍了差异化教学模式实施的意义,然后结合教学经验详细分析了差异化教学模式在小学数学教学中的应用策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭进红		1	11	1.0	1.0