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摘要:
物联网工程是继计算机、互联网与移动通信网之后的信息产业第三次浪潮,是一种具有广泛应用前景的新兴朝阳产业,其产业链上需要大量的高素质应用型人才.目前国内很多地方应用型高校设立了物联网相关专业,但对物联网工程专业的人才培养模式等问题还有待深入研究.借鉴国外应用科技大学的办学模式,结合物联网工程专业特点,以应用科技大学的视角来思考我国地方应用型高校物联网工程专业人才培养,在人才培养目标、课程设置与教学模式、师资队伍建设和学生评价等方面进行深入的探讨.
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教学改革
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调研分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用科技大学视角下物联网工程专业人才培养模式研究
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 物联网工程 应用科技大学 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 TP39
字数 5953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊江 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 114 547 11.0 20.0
2 陈立万 重庆三峡学院电子与信息工程学院 89 328 10.0 15.0
3 陈强 重庆三峡学院电子与信息工程学院 51 87 6.0 7.0
4 李洪兵 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 47 200 9.0 13.0
6 黄猛 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 17 32 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (180)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (36)
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2020(3)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网工程
应用科技大学
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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