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“班主任要努力成为中小学生的人生导师”。体现了对班主任工作重要性的高度认同。班主任是成人世界派往儿童世界的“全权大使”,是引领学生知识、身体、精神、情感、意志、思想等全面健康发展的引路人。班主任要以多元智能理论为指导,用心观察,潜心揣摩,把握每个学生的现实发展状况和特点,进行个性化的教育与指导,努力走向从容之境,真正成为学生的人生导师。
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篇名 班主任工作艺术浅谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 锤敲 距离 助推 宽容 惩戒
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号
字数 3108字 语种 中文
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锤敲
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助推
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