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摘要:
助教是教师得力的教学帮手,本科助教比研究生助教更熟悉课程,且助教的个人学习和职业竞争力也可以得到更好发展。天津科技大学国际学院积极引进本科助教体制,创建了良好的选拔机制,完善了相关培训机制,建立了科学的管理体系,并为助教提供合理的劳动报酬,即将资金报酬以重点推荐的方式转移到了未来岗位工作薪金上,有利于教学相关工作的科学运行,进而提高学生学习和生活的质量。
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文献信息
篇名 本科助教制度的研究与实践——以天津科技大学国际学院为例
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 中外合作办学 本科助教制度 助教 质量保障
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丛 天津科技大学国际学院 25 118 6.0 10.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
本科助教制度
助教
质量保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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