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新课程改革与高中初任教师专业发展初探
新课程
高中
初任教师
专业发展
论高中新课程下的化学史教育
新课程
科学素养
化学史教育
新课程改革成效反思
新课程改革成效
教材
课堂教学
学习方式
教师研修
学业评价
新课程改革刍议
课程改革
观念
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 系统设计 突破难点推进高中新课程改革向纵深发展
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 普通高中 顶层设计 新课程改革 系统 深发展 教师进修学院 2010年 沙坪坝区
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚雄飞 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
顶层设计
新课程改革
系统
深发展
教师进修学院
2010年
沙坪坝区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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