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浅谈高中英语阅读策略与技巧
高中英语
阅读教学
策略
技巧
研究
浅谈高中英语阅读技巧
高中
英语
阅读技巧
浅析高中英语阅读答题技巧
高中英语
阅读
答题技巧
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语阅读的策略与技巧
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语阅读 语言技巧 高中 语言运用能力 英语学习 基础能力 阅读能力 阅读理解
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙连标 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
语言技巧
高中
语言运用能力
英语学习
基础能力
阅读能力
阅读理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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