字义可以“嚼一嚼”吗？

• 作者: 李彦铭
• 来源期刊: 英语沙龙：锋尚
• 学科: 文学
• 关键词: 学习效果 字义 英语学习 学习过程 色香味 成语
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: H12

摘要

英语学习中的精读和泛读对于学习者的学习效果有着相辅相成的促进作用，精读中涉及的默诵，体会成语和全句的学习都离不开学习过程中的咀嚼，尤其是单词经过咀嚼后，更能使学习者品味出其地道的色香味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦铭	北京师范大学外文学院	9	1	1.0	1.0