论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 基础科学期刊 \
- 天文学、地球科学期刊 \
- 地理教育期刊 \
“人口”教学解读
“人口”教学解读
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
教学文本解读的特征与有效策略
文本解读
特征
策略
从学科解读到教学解读：语文核心素养“直面育人”的内:涵转向
语文核心素养
教学解读
人的成长
意义世界
立德树人
五程序单元教学模式理论建构解读
五程序单元教学
理论建构
解读
个性化解读在小学古诗教学中的应用
个性化解读
小学
古诗教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
总被引数（次）
9042
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
地理教育2022
地理教育2021
地理教育2020
地理教育2019
地理教育2018
地理教育2017
地理教育2016
地理教育2015
地理教育2014
地理教育2013
地理教育2012
地理教育2011
地理教育2010
地理教育2009
地理教育2008
地理教育2007
地理教育2006
地理教育2005
地理教育2004
地理教育2003
地理教育2002
地理教育2001
地理教育2014年第9期
地理教育2014年第7期
地理教育2014年第6期
地理教育2014年第5期
地理教育2014年第4期
地理教育2014年第3期
地理教育2014年第12期
地理教育2014年第11期
地理教育2014年第10期
地理教育2014年第1期
